PARAGRAF KRONOLOGIS PADA ARTIKEL MBG

"PARAGRAF KRONOLOGIS"

1. Apakah anak-anak bisa belajar dengan baik jika perut mereka kosong? Tentu tidak. Anak yang lapar akan sulit berkonsentrasi, mudah mengantuk, dan tidak bersemangat mengikuti pelajaran. Karena itulah program makan bergizi gratis di sekolah menjadi sangat penting untuk memastikan mereka sehat dan mampu meraih prestasi.

2. Bagaimana mungkin program makan gratis berhasil jika sekolah tidak memiliki dapur atau alat masak yang layak? Kendala infrastruktur ini sering menjadi masalah utama, terutama di daerah terpencil. Tanpa fasilitas yang memadai, makanan sulit disiapkan dengan higienis dan tepat waktu, sehingga tujuan program tidak tercapai.

3. Siapa yang akan bertanggung jawab jika dana program makan bergizi gratis tidak sampai ke anak-anak yang membutuhkan? Keterbatasan anggaran, birokrasi yang lambat, hingga risiko penyelewengan sering menjadi hambatan serius. Karena itu, pengawasan ketat dan transparansi keuangan harus menjadi prioritas agar manfaat program benar-benar dirasakan oleh siswa.

Alasan disebut Paragraf Interaktif

1. Menggunakan kata tanya seperti apakah, bagaimana, siapa.

2. Pertanyaan bersifat retoris, tidak benar-benar minta jawaban, tetapi mengajak pembaca merenung.

3. Isinya tetap memberi penjelasan dan menguatkan gagasan utama.